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門禁系統(tǒng)任務(wù)重 聯(lián)合視頻監(jiān)控護(hù)校園

校園是安全管理較為薄弱的環(huán)節(jié)之一,校園安全建設(shè)需要人防、技防、物防三管齊下,共同發(fā)力。作為安防從業(yè)人員的我們,對(duì)校園的技防建設(shè)則負(fù)有義不容辭的責(zé)任。門禁系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)對(duì)安全防范管理區(qū)域內(nèi)人員的出入控制管理,簡(jiǎn)而言之就是用來(lái)解決什么人在什么時(shí)間內(nèi)能進(jìn)入什么地方的問(wèn)題,可以用于加強(qiáng)校園安全防范的管理。門禁一卡通作為智能化弱電系統(tǒng)中的安防子系統(tǒng)的一部分,集自動(dòng)識(shí)別技術(shù)和現(xiàn)代安全管理措施為一體,涉及電子、機(jī)械、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、通訊、生物等諸多新技術(shù),邁向高度集成化,體現(xiàn)了現(xiàn)
資訊頻道文章B
  校園是安全管理較為薄弱的環(huán)節(jié)之一,校園安全建設(shè)需要人防、技防、物防三管齊下,共同發(fā)力。作為安防從業(yè)人員的我們,對(duì)校園的技防建設(shè)則負(fù)有義不容辭的責(zé)任。門禁系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)對(duì)安全防范管理區(qū)域內(nèi)人員的出入控制管理,簡(jiǎn)而言之就是用來(lái)解決什么人在什么時(shí)間內(nèi)能進(jìn)入什么地方的問(wèn)題,可以用于加強(qiáng)校園安全防范的管理。門禁一卡通作為智能化弱電系統(tǒng)中的安防子系統(tǒng)的一部分,集自動(dòng)識(shí)別技術(shù)和現(xiàn)代安全管理措施為一體,涉及電子、機(jī)械、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、通訊、生物等諸多新技術(shù),邁向高度集成化,體現(xiàn)了現(xiàn)代智能化管理的要求。

  校園門禁系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景

  隨著國(guó)家相關(guān)政策的出臺(tái),平安校園數(shù)字校園建設(shè)相繼展開(kāi),安防產(chǎn)品在校園中的應(yīng)用越來(lái)越多,幾乎包括了安防所有方面的產(chǎn)品。越來(lái)越多的學(xué)校選擇了科學(xué)、有效,且節(jié)約人力物力的技防作為保護(hù)校園安全的重要手段,而部分城市更對(duì)此做出了強(qiáng)制性的規(guī)定,以保障校園安全。在宏觀上,作為社會(huì)安全的一部分,學(xué)校安全直接涉及整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到學(xué)生家庭的幸福,由孩子意外傷害導(dǎo)致的家庭悲劇不勝枚舉,建設(shè)和諧校園也相應(yīng)地成為建設(shè)和諧社會(huì)的重要組成部分;

  在微觀上,學(xué)校安全事故的發(fā)生直接影響著學(xué)生身心的發(fā)展,在大多數(shù)情況下,安全事故不僅會(huì)使學(xué)生的身體受到傷害,而且會(huì)危及他們的心理健康,甚至?xí)a(chǎn)生持久的消極影響。因此,防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,驅(qū)散這片籠罩在學(xué)校上空的陰霾,凈化學(xué)生身心發(fā)展的環(huán)境,是每個(gè)教育者迫切需要考慮的問(wèn)題。

  對(duì)校園的管理應(yīng)該從校園大門開(kāi)始,有效的防止外來(lái)人員的進(jìn)入是對(duì)校園安全的一個(gè)基礎(chǔ)保障。對(duì)在校住宿的學(xué)生的情況的掌握和信息的傳達(dá),也成為了校園管理的重點(diǎn)。因此,針對(duì)校園現(xiàn)行的管理問(wèn)題,開(kāi)發(fā)出了校園無(wú)障礙出入管理系統(tǒng)對(duì)校園管理是非常必要的,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。徹底解決了家長(zhǎng)、學(xué)校的信息溝通,是保證學(xué)生出入安全及管理學(xué)生校外活動(dòng)的一種有效手段。

  安裝校園出入口門禁管理的必要性

  出入口門禁管理系統(tǒng)也是校園安防建設(shè)的一個(gè)重要方面。出入口門禁管理有助于加強(qiáng)學(xué)生及校園內(nèi)相關(guān)人員的管理和控制。學(xué)生和工作人員通過(guò)刷卡出入,門禁管理系統(tǒng)對(duì)人員進(jìn)行身份鑒別、確認(rèn)及通行時(shí)間等進(jìn)行實(shí)時(shí)控制和記錄,從而有效防范外來(lái)人員對(duì)學(xué)校安全防范工作的干擾或破壞。出入口門禁管理系統(tǒng)應(yīng)具有與視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)的功能。若發(fā)生外來(lái)人員強(qiáng)行闖入時(shí),出入口門禁管理系統(tǒng)可聯(lián)動(dòng)視頻監(jiān)控系統(tǒng),校園監(jiān)控中心、公安局監(jiān)控中心的監(jiān)視籠-將自動(dòng)彈出報(bào)警提示和該出入口對(duì)應(yīng)的視頻圖像。通過(guò)安裝出入口門禁系統(tǒng),可以促進(jìn)管理,加強(qiáng)出入口保衛(wèi)管理人員的防范意識(shí)以及校園保安工作的責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記及過(guò)程跟蹤,實(shí)現(xiàn)對(duì)出入口車輛、人員進(jìn)行有效控制。

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  國(guó)內(nèi)校園安防建設(shè)現(xiàn)狀

  學(xué)校技防意識(shí)薄弱,校園安防建設(shè)體系不完善

  安防系統(tǒng)性能差,不能滿足安全防范的需要

  由于資金短缺,加之對(duì)安防建設(shè)缺乏重視,大部分學(xué)校都以經(jīng)濟(jì)作為考慮安防建設(shè)的首要指標(biāo),選用的設(shè)備多為一些較為低檔的安防器材,致使建成項(xiàng)目圖像模糊、品質(zhì)差、穩(wěn)定性差、錄像分辨率低等后果,不僅不能滿足實(shí)時(shí)監(jiān)控、錄像查證的需要,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到安全防范的要求;而這些不達(dá)標(biāo)的安防系統(tǒng)恰恰又反過(guò)來(lái)影響校方的管理和重視程度,造成惡性循環(huán)。

  同時(shí),個(gè)別早期已建安防工程的學(xué)校也大多都忽視安防系統(tǒng)的維護(hù)工作。由于沒(méi)有專業(yè)技術(shù)人員的維護(hù),安防系統(tǒng)長(zhǎng)期不間斷地運(yùn)行,早期系統(tǒng)的部分設(shè)備如硬盤錄像機(jī)、攝像機(jī)容易發(fā)生故障,導(dǎo)致系統(tǒng)出現(xiàn)部分功能失效甚至癱瘓等問(wèn)題,大大降低了技防系統(tǒng)的監(jiān)控管理能力,為學(xué)校的安全管理帶來(lái)了嚴(yán)重的隱患。因此全面提升大中小學(xué)的安防水平、改善管理?xiàng)l件以提高管理質(zhì)效,實(shí)現(xiàn)校園安防管理的科學(xué)化和智能化,減輕管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,以防止或減少人為的差錯(cuò)和失誤,確保學(xué)校安全的問(wèn)題已迫在眉睫?! ?/p>

    安防系統(tǒng)不完善,安防各子系統(tǒng)間缺少聯(lián)動(dòng)功能

  大部分學(xué)校是利用在學(xué)校主要通道、重要場(chǎng)所(如,實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)中心、財(cái)務(wù)室)、圍墻、各建筑物出入口等安裝攝像機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)監(jiān)控。防盜報(bào)警系統(tǒng)則主要安裝在交換機(jī)房、計(jì)算機(jī)中心和財(cái)務(wù)室等重要區(qū)域,以防失竊。監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警系統(tǒng)相互獨(dú)立,不能互相共享。

  以周界防范系統(tǒng)不能與視頻監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)為例,基于校園范圍大,外來(lái)人員非法進(jìn)入觸發(fā)了報(bào)警也能迅速隱藏甚至逃逸而不被發(fā)現(xiàn),周界防范系統(tǒng)根本不能發(fā)揮作用,僅為一種擺設(shè)而已。并且報(bào)警系統(tǒng)與視頻監(jiān)控系統(tǒng)不能實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng),致使漏報(bào)、誤報(bào)等問(wèn)題得不到有效解決。而視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)不能與視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),因此無(wú)法發(fā)揮安防系統(tǒng)最大的防范功能,即事先預(yù)防并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,而只能應(yīng)用于事后查證。

  人員流動(dòng)性大,難于管理

  校園安防主要?jiǎng)澐譃楦咝:椭行W(xué)幼兒園兩個(gè)領(lǐng)域。高校安防工作的難點(diǎn)在于開(kāi)放度較高,人員復(fù)雜,流動(dòng)性大;而中小學(xué)校及幼兒園安防工作的難點(diǎn)在于安防覆蓋范圍大,因?yàn)橹行W(xué)生自控力相對(duì)較差,自我保護(hù)能力相對(duì)較弱,在上學(xué)和放學(xué)的路上最容易發(fā)生意外。目前大部分學(xué)校出入口的管理主要采用人員管理,并不能有效地管理出入校園的人員,因此迫切要求安裝安防系統(tǒng),以加強(qiáng)對(duì)出入口人員和車輛的有效管理。

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  各自建設(shè),不利于整合管理

  當(dāng)前,不少高校、中小學(xué)均在各自的學(xué)校區(qū)域內(nèi)獨(dú)立建設(shè)自己的校園安防系統(tǒng),采用不同的實(shí)現(xiàn)方式和標(biāo)準(zhǔn),無(wú)法互聯(lián)互通;圖像存儲(chǔ)分散、存儲(chǔ)格式不統(tǒng)一,導(dǎo)致圖像資源共享困難、數(shù)據(jù)無(wú)法統(tǒng)一管理和綜合利用,這些情況都不利于整個(gè)地市的上級(jí)單位(如,教育局、公安局)對(duì)全市的學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)部署和管理,難以真正實(shí)現(xiàn)監(jiān)控圖像全局的保存和管理。

  讓門禁系統(tǒng)與視頻監(jiān)控聯(lián)合起來(lái)護(hù)校園

  初期的門禁系統(tǒng)僅僅是獨(dú)立操作的磁卡系統(tǒng),伴隨著計(jì)算機(jī)的快速發(fā)展,門禁控制系統(tǒng)逐漸開(kāi)始由計(jì)算機(jī)來(lái)管理和控制,門禁系統(tǒng)也由單個(gè)的門禁控制發(fā)展到計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)控制,門禁的管理功能也日見(jiàn)增多,系統(tǒng)的安全性日益完善。

  現(xiàn)今門禁系統(tǒng)已經(jīng)廣泛采用計(jì)算機(jī)中央控制管理,門禁控制器采用智能分布式處理技術(shù),網(wǎng)絡(luò)通信廣泛采用RS485/422總線、TCP/IP遠(yuǎn)程調(diào)制解調(diào)器等方式,門禁軟件的管理功能也更加完善,綜合管理性更強(qiáng)。作為安防領(lǐng)域三大部分:門禁、監(jiān)控、報(bào)警之一,門禁系統(tǒng)并不是孤立的系統(tǒng),需要不斷地發(fā)展和提高,滿足安全領(lǐng)域多樣性的發(fā)展需要。

  過(guò)去,視頻監(jiān)控與門禁系統(tǒng)是各自獨(dú)立的兩套系統(tǒng);二者結(jié)合起來(lái),不但可以為使用者節(jié)省投資,也可以減少了運(yùn)行的費(fèi)用。在現(xiàn)有的安防系統(tǒng)中,門禁和監(jiān)控的聯(lián)動(dòng)方式一般是通過(guò)門禁控制器和視頻矩陣上相應(yīng)的接口來(lái)實(shí)現(xiàn)的。由于還需要視頻的采集設(shè)備,這樣的系統(tǒng)造價(jià)高,對(duì)于小型的安防系統(tǒng)很難接受加以實(shí)現(xiàn)。如銀行營(yíng)業(yè)廳二道門管理需求,要求銀行工作人員進(jìn)出營(yíng)業(yè)廳時(shí)能刷卡并由視頻監(jiān)控抓拍到人員照片,同時(shí)可實(shí)現(xiàn)與資料庫(kù)存儲(chǔ)的人員照片的對(duì)比,以確保進(jìn)出人員的安全性;再如城市出租屋的集中管理需求,鑒于出租屋居住人員數(shù)量大,流動(dòng)性強(qiáng),人員混雜,傳統(tǒng)的業(yè)主自主管理方式一旦出現(xiàn)偷盜行為公安機(jī)關(guān)無(wú)從追查,在單元住戶門口安裝門禁結(jié)合視頻監(jiān)控可以在事后隨時(shí)調(diào)取進(jìn)出門記錄及同一時(shí)刻的錄像或照片,為破案提供一手的資料。這兩類需求實(shí)現(xiàn)門禁的管理相對(duì)簡(jiǎn)單,但同時(shí)若采用矩陣攝像設(shè)備來(lái)實(shí)現(xiàn)視頻聯(lián)動(dòng)就有點(diǎn)奢侈和浪費(fèi)了,故門禁系統(tǒng)與視頻監(jiān)控有其應(yīng)用的普遍性,同時(shí)因其造價(jià)高昂在小的應(yīng)用需求上又具有其局限性。

  結(jié)語(yǔ)

  中小學(xué)校學(xué)生的安全工作一直受到社會(huì)的普遍重視,越來(lái)越多的校園選擇科學(xué)、有效且節(jié)約人力、物力的安防系統(tǒng)作為保護(hù)校園安全和方便學(xué)生管理的重要手段。盡管建立智能化的科技校園安防系統(tǒng)在資金和人員等方面仍存在相應(yīng)的困難,校園安防建設(shè)尚缺乏標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo),安防建設(shè)效果因而受到一定的影響,但是考慮校園的安全,為學(xué)生的人身安全著想,全社會(huì)都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),盡早建立一套能夠快速反應(yīng),統(tǒng)一監(jiān)管、行之有效的校園安防系統(tǒng)以保障學(xué)生們的生命財(cái)產(chǎn)安全,為校園鋪織一張密不可侵的保護(hù)網(wǎng)。
  縱觀目前校園安防現(xiàn)狀,一方面由于一些學(xué)校的技防意識(shí)比較薄弱,大多數(shù)的幼兒園和中小學(xué)校乃至高校只在人防和物防方面加大力度以確保校園安全,技防建設(shè)基本上處于萌芽階段,致使人防和物防成為當(dāng)前校園安防的主流。另一方面,校園安防建設(shè)的首要因素是建設(shè)資金,中小學(xué)安防項(xiàng)目的建設(shè)資金部分是由當(dāng)?shù)刎?cái)政、教委統(tǒng)一撥款。而一些幼兒園和高校安防項(xiàng)目的資金來(lái)源大多數(shù)來(lái)自校方本身,因此安防建設(shè)經(jīng)費(fèi)不足嚴(yán)重制約了校園安防建設(shè)的發(fā)展。隨著校園安全防范意識(shí)的不斷增強(qiáng)以及校園安防建設(shè)的不斷推進(jìn),安防工程建設(shè)必將在全國(guó)各大中小學(xué)甚至整個(gè)教育系統(tǒng)掀起一個(gè)高潮。

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