今年3月下旬以來,包括我省泰州市在內(nèi)的全國多個地區(qū)接連發(fā)生了犯罪分子侵害中小學(xué)生和幼兒園兒童、造成群死群傷的惡性案件,使得校園安全問題得到前所未有的關(guān)注。記者在今天下午省教育廳召開的新聞發(fā)布會獲悉,事件發(fā)生后,全省各地、各校認(rèn)真吸取深刻教訓(xùn),采取切實有效措施加強校園安全防范,完善校園安全管理措施。
這些措施主要集中在十個方面。
加強學(xué)校及周邊隱患排查
近期,全省各地黨委政府統(tǒng)一部署,教育、公安、綜治等職能部門聯(lián)合中小學(xué)、幼兒園,組織專門力量,深入開展對校園及周邊地區(qū)的安全檢查和隱患排查,重點檢查安全制度是否健全、安全責(zé)任是否明確、學(xué)校門衛(wèi)是否在崗盡職、物防技防設(shè)施是否正常有效運轉(zhuǎn)、校舍是否存在危房、學(xué)生伙食衛(wèi)生條件是否達(dá)標(biāo)、校車及駕駛?cè)藛T是否符合要求、學(xué)校師生中有無可能引發(fā)矛盾的特殊重點人物和值班備勤信息報送制度是否落實等情況,通過檢查和排查,做到底數(shù)清、情況明,及時發(fā)現(xiàn)安全漏洞和安全隱患,并限時限期整改到位。
加強學(xué)校門衛(wèi)管理
針對過去學(xué)校聘請的門衛(wèi)多數(shù)年齡偏大,緊急時刻難以起到應(yīng)有的保護(hù)和守衛(wèi)作用等情況,各地、各中小學(xué)、幼兒園都明確門衛(wèi)選配標(biāo)準(zhǔn)和工作職責(zé)要求,嚴(yán)格落實外來人員出入登記制度,堅決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。對目前沒有專職門衛(wèi)或已有門衛(wèi)不能承擔(dān)應(yīng)盡職責(zé)的,也按照要求組織干部和教職工頂崗值守。
加強校園安保隊伍建設(shè)
近期幾起事件發(fā)生后,很多地方和學(xué)校都認(rèn)識到配備專職保安的重要性。我省一些市、縣已經(jīng)由財政安排專項經(jīng)費,為區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園配備1—4名具備相應(yīng)資質(zhì)、經(jīng)過專門考核和技能培訓(xùn)的專職保安上崗值勤。一些中小學(xué)、幼兒園建立健全了學(xué)校保衛(wèi)組織,明確了專門負(fù)責(zé)保衛(wèi)的具體人員。保衛(wèi)人員加強了對校內(nèi)安全巡邏和安全檢查。有的中小學(xué)、幼兒園還組織干部職工在校內(nèi)值班巡視,或組織家長志愿者,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間參與學(xué)校及周邊安全防范工作。
加強校園技術(shù)防范
針對一些學(xué)校技防設(shè)施尚不到位或設(shè)施沒有充分發(fā)揮作用的情況,近期,教育和公安部門研究配備標(biāo)準(zhǔn),由政府財政支持,積極創(chuàng)造條件,在校園和學(xué)生宿舍樓的出入口、圍墻周界、學(xué)校門衛(wèi)室等重點部位安裝必要的視頻監(jiān)控、周界報警和緊急報警按鈕等技防設(shè)施,提高校園技術(shù)防范水平。
加強校園安全防范的教育培訓(xùn)
全省中小學(xué)、幼兒園通過多種途徑,采用各種行之有效的方式,加強對學(xué)生的安全教育,特別是有針對性地加強對學(xué)生應(yīng)對歹徒傷害、勒索、詐騙、綁架以及防火災(zāi)、洪水、臺風(fēng)、地震等自然災(zāi)害的安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。同時,還與公安等部門配合,加強對教職員工的師德教育和安全技能培訓(xùn),提高教職員工在緊急時刻保護(hù)中小學(xué)生、幼兒園兒童的意識和能力,盡可能避免或減少中小學(xué)生、幼兒園兒童受到自然災(zāi)害和人為因素的傷害。[nextpage]
加強校園周邊環(huán)境綜合治理
各地教育部門和中小學(xué)、幼兒園加強與所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組、街道社區(qū)和綜治、公安、工商、文化、城管等部門單位的協(xié)調(diào)配合,形成聯(lián)動機制,大力加強校園周邊治安狀況、交通秩序、高危人群等的摸底排查和綜合治理工作,切實消除各種可能影響學(xué)校、幼兒園安全的事故隱患,努力凈化校園周邊治安環(huán)境和未成年人成長環(huán)境。
加強校園安全應(yīng)急演練
各地教育行政部門、中小學(xué)、幼兒園進(jìn)一步制定完善了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一些學(xué)校還針對可能發(fā)生的突發(fā)安全事件、公共衛(wèi)生事件、水災(zāi)火災(zāi)事故、地質(zhì)災(zāi)害等開展經(jīng)常性的應(yīng)急演練,提高應(yīng)急響應(yīng)速度,增強事故處置能力。
加強對特殊重點人群進(jìn)行教育疏導(dǎo)
各地有關(guān)職能部門和各中小學(xué)、幼兒園主動加強對一些特殊重點人物的關(guān)注,特別是因生活困難或受到不公正待遇等原因?qū)ι鐣粷M人員,因?qū)W習(xí)、工作、生活壓力過大產(chǎn)生心理疾患的教師和學(xué)生,因?qū)φ?、學(xué)校有關(guān)政策或做法不滿產(chǎn)生對立情緒的教職員工或?qū)W生家長等。相關(guān)部門對他們積極加強說服教育和心理疏導(dǎo)工作,努力化解矛盾和危機。
加強檢查督導(dǎo)
福建南平事件以來,省教育、公安、綜治等部門多次組織督導(dǎo)檢查組,到各地督查校園及周邊安全防范工作。5月3日全國綜治維穩(wěn)工作會議以后,省教育廳組織多個督查組,由廳領(lǐng)導(dǎo)帶隊,分赴全省各市督導(dǎo)檢查。全省各市、縣及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也分別帶隊,到各個學(xué)校、幼兒園開展督導(dǎo)檢查工作。通過督導(dǎo)檢查,了解了情況、總結(jié)了經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)了存在的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)了工作措施的落實。
加強校園安全制度建設(shè)
全省各地教育、公安、綜治等部門,各中小學(xué)、幼兒園認(rèn)真吸取近期幾起惡性事件的深刻教訓(xùn),抓緊研究制定或進(jìn)一步修訂完善校園安全管理相關(guān)制度,切實建立起加強校園安全管理的長效機制,做到標(biāo)本兼治,保證校園的長治久安。
據(jù)悉,后一段時期,我省將從建立健全維護(hù)校園安全領(lǐng)導(dǎo)機制、部門協(xié)調(diào)配合機制、嚴(yán)格督查和責(zé)任追究機制三個方面入手,進(jìn)一步加強和改進(jìn)我省各級各類學(xué)校的校園安全防范工作,努力為青少年學(xué)生的健康成長營造平安和諧的社會環(huán)境,真正做到讓學(xué)生放心,讓家長放心,讓全社會放心。