智慧城市云架構(gòu)下智慧教育綜合管理系統(tǒng)，按政府支持、教育需求和市場規(guī)律相結(jié)合，有效配置教育資源，建立統(tǒng)一的揚中市教育信息化公共服務(wù)平臺和管理體系。實現(xiàn)全市教育管理部門和師生按照設(shè)定的不同權(quán)限單點實名登錄服務(wù)門戶平臺，為全市教育行政的規(guī)范化、精準化管理提供統(tǒng)一的數(shù)據(jù)服務(wù)。
以云服務(wù)的形式，滿足教育主管部門、學校對數(shù)字化管理的需求，建立和完善教育資源的建設(shè)、應(yīng)用、管理、培訓、指導與服務(wù)的公共體系，從不同渠道吸收接納有益的教育資源。設(shè)立網(wǎng)絡(luò)化“行政管理”功能，創(chuàng)建全市共享的數(shù)字化校園普適化管理平臺。
系統(tǒng)架構(gòu)
建設(shè)內(nèi)容
- 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)整合，統(tǒng)一身份認證;
- 積極推進教育城域網(wǎng)的建設(shè)，加快無線網(wǎng)絡(luò)的普及;
- 建設(shè)市、校電子政務(wù)系統(tǒng)，實現(xiàn)兩級教育管理信息互聯(lián)互通、各類教育數(shù)據(jù)匯總分析。實現(xiàn)多級協(xié)同辦公;
- 建設(shè)普適性的數(shù)字化校園平臺，提高學校的管理效率和辦學水平;
- 建設(shè)教育資源中心，提升優(yōu)質(zhì)資源利用價值，實現(xiàn)教育資源共建共享;
- 建設(shè)校本、區(qū)域兩級研修平臺，創(chuàng)新教研模式，提高師資業(yè)務(wù)水平;
- 建設(shè)社區(qū)化的學習互動平臺，提高學生的學習興趣和學習效率;
- 建設(shè)家?；ネㄆ脚_，實現(xiàn)家庭教育與校園教育同步，形成教育合力，同時加強對學生的安全管理，促進未成年健康成長;
- 利用社區(qū)化、移動化、服務(wù)化的技術(shù)手段，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的移動辦公、移動教學、移動學習應(yīng)用。
系統(tǒng)特點
1、教育主管部門
2、教師
3、學生
4、家長和社會大眾
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