【安防知識網(wǎng)】現(xiàn)在的學校校內安保監(jiān)控系統(tǒng)的建設涉及到的安全保衛(wèi)系統(tǒng)，通常不會上傳到教育管理部門（屬于學校內部安全監(jiān)控），那就完全是在校園內的網(wǎng)絡傳輸了，網(wǎng)絡帶寬可以滿足目前的傳輸需求。首先，我們對各個環(huán)節(jié)進行需求性分析。
網(wǎng)絡需求分析
通常普通的中學為１００Ｍ網(wǎng)絡，而大中專院校主干網(wǎng)絡均為１Ｇ網(wǎng)絡，甚至于幾個Ｇ的網(wǎng)絡，完全可以給校內視頻系統(tǒng)留有足夠的帶寬。監(jiān)控點數(shù)量分析：中學的監(jiān)控點位３０～８０路基本滿足校內需求，而大中院校為１００～３００路基本滿足校內需求（不針對個別學校，只是看整體），這些點位設置在校園各門口、出入口、各通道及自行車庫等。至于教學樓內（各教室）的安保系統(tǒng)可以考慮和遠程監(jiān)考系統(tǒng)并列為一個系統(tǒng)（針對學校經(jīng)費預算緊張的情況下出此方案），也就是用同一個攝像機，而分不同的權限和管理。
網(wǎng)絡帶寬分析
校內網(wǎng)絡帶寬可以不要考慮，100M\1000M都容易實現(xiàn)，我們要考慮下公網(wǎng)的需求，各校園的網(wǎng)絡接入帶寬狀況參差不齊，各地區(qū)條件相差較大。各考試中心和各考點校的接入帶寬有ADSL512k、也有10M寬帶。其中網(wǎng)絡接入帶寬為512k的有多少個，網(wǎng)絡接入帶寬為1M的有多少個，網(wǎng)絡接入帶寬為2M的有多少個，網(wǎng)絡接入帶寬為2M~8M的有多少個，網(wǎng)絡接入帶寬為10M的有多少個；不同帶寬接入?yún)^(qū)域占整個區(qū)域的百分之幾，只要對整個地區(qū)做出細致的分析后，我們才能更好的為客戶提出切實的解決方案，才能對各地區(qū)做更好的規(guī)劃，這樣也便于我們根據(jù)當?shù)貙嶋H情況細化的設計。畢竟各省市的網(wǎng)絡狀況是不一樣的。
監(jiān)控中心需求分析
通常校園內的安保系統(tǒng)與電子監(jiān)考系統(tǒng)都要并到總監(jiān)控中心，但保衛(wèi)部門（或由學校指定的某處）我們可以定義為校內二級監(jiān)控中心，而各個大門口和各個教學樓、圖書館等值班室統(tǒng)一定義為校內三級監(jiān)控中心。
點位與設備需求分析
校園主門口建議設置３個點位，其中定點２個可專門監(jiān)視車輛出入（可采用車道專業(yè)攝像機，并２４小時錄像），動點１個（可選用球機一臺，或云臺機），對整個門口的動態(tài)信息監(jiān)視；校園各食堂門口設置一個點的低照度攝像機、食堂內在各定位４個定點攝像機（小食堂可定２個）；各教室走廊內可定２個點（建議用彩轉黑），形成對攝形式；自行車庫選用低照度黑白型攝像機（設備選型各學?？筛鶕?jù)實地情況而定）。
安保系統(tǒng)的前端需求基本分析完了，那我們要考慮傳輸?shù)膯栴}了?，F(xiàn)在的學校傳輸不是太大問題，不管我們選擇ＤＶＳ系統(tǒng)還是ＤＶＲ系統(tǒng)都可以滿足，現(xiàn)在的ＤＶＳ的延時相對來說也小，而ＤＶＲ同樣具備了網(wǎng)絡功能，在實際應用中我們要秉承公平、節(jié)約、可擴展的原則為學校設計一套實際應用的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，個人建議分散的點可采用ＤＶＳ傳輸模式（如：門口），而對于集中的點位可采用ＤＶＲ（如：教學樓內），而對于管理來說，現(xiàn)在的軟件商開發(fā)的軟件都可以兼容多家設備。這是對大中院校的建議。而對于中小學來說，每個校園的監(jiān)控點位不多，盡量選一種設備、一個品牌或一個系列為佳，這樣平臺管理成本會降低。[nextpage]
電子考場安全防范系統(tǒng)的建設
學?？紙霭踩婪断到y(tǒng)主要依賴局域網(wǎng)作為主要傳輸介質和網(wǎng)絡基礎，因此需采用數(shù)字化安全防范系統(tǒng)實現(xiàn)對學校內的視頻監(jiān)控管理，也就是我們常說的ＤＶＳ組網(wǎng)架構（網(wǎng)絡視頻服務器）。
設計一套網(wǎng)絡數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)，該系統(tǒng)要充分利用學校校園網(wǎng)和現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)絡技術，采用網(wǎng)絡視頻服務器或網(wǎng)絡硬盤錄像機設計。為用戶提供一套三級結構的網(wǎng)絡監(jiān)控系統(tǒng)（我們常說的三級管理）。系統(tǒng)將分別建設成學校本地監(jiān)控系統(tǒng)、區(qū)縣二級監(jiān)控系統(tǒng)和省市一級監(jiān)控系統(tǒng)，而這個電子考場，需建立一套三級結構的遠程電子巡查系統(tǒng)的解決方案，實現(xiàn)考點校（本?？忌慕淌遥?、區(qū)縣（上一級監(jiān)考中心）、省市考試院（總的指揮和監(jiān)考中心）的三級考場視頻遠程電子監(jiān)考系統(tǒng)。并且這些系統(tǒng)必須支持BS架構，在瀏覽器內，可以任意查詢考生的信息，各監(jiān)考老師的信息，及考試現(xiàn)場的信息。
CS架構：基于客戶機和服務器模式，大部分的運算是在客戶機上運行，從而提高一定的效率，但是也因為它在客戶機上運行，所以要安裝客戶端，也導致了軟件維護和升級時的不方便，需要程序員親自進行升級配置；另外，有部分產(chǎn)品的軟硬件會產(chǎn)生不兼容的現(xiàn)象（如：死機、自動關閉程序等）。
BS架購：軟件維護和升級方便，通過瀏覽器就可實時監(jiān)視、管理設置、網(wǎng)絡升級，且在每個客戶端都能夠直接通過瀏覽器訪問，而不需要安裝軟件，有些設備在登陸到服務器時，需要下載視頻控件。
各考點及前端點位分析
每個教室建議2~3個點位，建議1個定點+1個動點，或2個定點+1個動點配合使用，動點最好選用360度可旋轉球機，便于環(huán)視整個教室，定點采用高清晰攝像機。每個點位配置一路視頻服務器，或每個教室配置一臺多路視頻服務器；若采用網(wǎng)絡攝像機，或許會增加成本，實際這兩種方式都可以實現(xiàn)網(wǎng)絡傳輸；從管理角度考慮的話，建議采用視頻服務器傳輸方式接入，畢竟現(xiàn)在市場的部分管理軟件可以兼容多家的視頻服務器和硬盤錄像機。
傳輸鏈路分析
每個教學樓（即，考試專用考場）配置100M交換機，將各路視頻服務器連接到交換機，而每棟樓的交換機通過校園主干網(wǎng)接入到校園核心交換機，必要時可對校園內劃分V-lan，便于管理；對于上級機構需要訪問時，核心交換機可通過專線、公網(wǎng)等接入方式連接到上級機構。
三級網(wǎng)絡管理功能
1、本地監(jiān)考用戶（即，各個考試學校）：各個考場可通過本地巡查服務器，使用帳號、密碼登錄省市統(tǒng)一的巡查網(wǎng)站（也就是我們給學校建立的電子監(jiān)考網(wǎng)絡）可注冊和修改本考點的基本信息。
2、區(qū)（縣）級用戶（也就是我們常說的二級中心）：各區(qū)(縣)考試中心通過計算機，使用帳號、密碼登錄全省市統(tǒng)一的電子巡查網(wǎng)站，可注冊和修改本單位的基本信息，并可觀看本區(qū)各考場的動態(tài)監(jiān)控信息和各在線信息。
3、最高指揮中心（各考試院、教育局、教委等），觀看時的操作方式同上，只是權限和級別不同而已。
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