“百年大計(jì)、教育為本”，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活營(yíng)造一個(gè)安全健康的教育環(huán)境是目前政府、學(xué)校、家長(zhǎng)以及全社會(huì)廣泛關(guān)注的問題。然而，當(dāng)今學(xué)校管理難度日益增大，突發(fā)性事件屢見不鮮，校園安全問題常引起全社會(huì)的焦點(diǎn)關(guān)注。據(jù)權(quán)威報(bào)告顯示，校園管理的普遍問題是學(xué)生在校安全難以保障，校園管理平臺(tái)不統(tǒng)一、數(shù)據(jù)無法有效及時(shí)交互，家長(zhǎng)無法獲知學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況而產(chǎn)生擔(dān)心。
在新時(shí)代教育的呼喚下，校園綜合管理與服務(wù)亟待改善!如今，“互聯(lián)網(wǎng)+”正推動(dòng)著數(shù)字校園加速向智慧校園升級(jí)，很多高校充分利用移動(dòng)互聯(lián)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)，為學(xué)校、教師和學(xué)生提供了多層次的智能化服務(wù)。
校園管理服務(wù)現(xiàn)存的4大痛點(diǎn)：
1.校園管理服務(wù)不便捷。高峰期各種繳費(fèi)處大排長(zhǎng)龍;自助POS機(jī)數(shù)量有限、位置不清;辦公處上下班時(shí)間沒跟上課時(shí)間錯(cuò)開，有時(shí)學(xué)生辦個(gè)手續(xù)還得請(qǐng)假;安全隱患大、公共秩序管理成本高;教務(wù)管理觸達(dá)率低;校園內(nèi)消費(fèi)場(chǎng)景繁多、不環(huán)保、難管理——學(xué)校為了解決這些難題花了巨大成本但效果甚微，學(xué)生也大吐苦水。
2.校園開發(fā)資源不足。智慧校園的信息化平臺(tái)往往要投入人力、資金和技術(shù)，但很多校園并不具備相應(yīng)的能力。據(jù)了解，不少高校管理者都曾表示，智慧校園建設(shè)難以的原因主要是因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)專業(yè)技術(shù)人才。
3.學(xué)校和學(xué)生之間的即時(shí)溝通能力不強(qiáng)。目前大多數(shù)高校和學(xué)生之間主要信息溝通還沒有完全實(shí)現(xiàn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)化，甚至很多學(xué)校仍然通過布告欄或者老師、班長(zhǎng)通知的方式，而通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)傳遞即時(shí)信息也面臨信息數(shù)量有限制、無法對(duì)不同類型學(xué)生實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)發(fā)送等問題，造成溝通效率低下。
4.學(xué)校各部門信息流通不暢。學(xué)校部門機(jī)構(gòu)繁多，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)學(xué)院和行政部門各自建網(wǎng)站、找了不同的公司開發(fā)、使用完全不同的系統(tǒng)，難以統(tǒng)一管理。這就導(dǎo)致了教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、人事處等系統(tǒng)及數(shù)據(jù)各自獨(dú)立，部門數(shù)據(jù)不能有效及時(shí)交互;新生數(shù)據(jù)不能及時(shí)同步到各部門，導(dǎo)致各部門工作難以有效開展;人事變動(dòng)、學(xué)籍變動(dòng)、信息缺乏互通;學(xué)生處和后勤部門信息不統(tǒng)一，學(xué)生突發(fā)狀況很難處理……學(xué)校內(nèi)部信息流通亟待暢通。
“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧校園解決方案：
之前所述的四大痛點(diǎn)，歸根結(jié)底是沒有建立統(tǒng)一的大數(shù)據(jù)平臺(tái)，以及沒有充分調(diào)動(dòng)外部資源去建設(shè)這個(gè)平臺(tái)。那么，這個(gè)統(tǒng)一的系統(tǒng)平臺(tái)應(yīng)該是怎樣?應(yīng)該如何去建設(shè)?事實(shí)上，針對(duì)上述的這些痛點(diǎn)，西奧科技一直在思考和探索解決方案。
西奧智慧校園功能拓?fù)鋱D
“互聯(lián)網(wǎng)+”解決方案是西奧的專注領(lǐng)域，而西奧則尤為關(guān)注“互聯(lián)網(wǎng)+”與校園的結(jié)合。西奧通過校園一卡通，嘗試在智慧管理、技術(shù)開發(fā)、支付能力等方面提供一攬子解決方案，希望能為智慧校園的升級(jí)建設(shè)帶來啟發(fā)和參考：
1.智慧校園所依附的平臺(tái)，必須與高校學(xué)生群體的習(xí)慣和偏好相符。目前高校學(xué)生主要集中在95后群體，這個(gè)群體最廣泛使用的平臺(tái)，就應(yīng)該是建設(shè)智慧校園的統(tǒng)一平臺(tái)。有數(shù)據(jù)表明，手機(jī)即時(shí)通訊的網(wǎng)友使用率高達(dá)91%。
智慧校園平臺(tái)可以考慮搭建在即時(shí)通訊系統(tǒng)上，比如通過西奧智慧校園一卡通，同學(xué)們就可以輕松訂制屬于自己的校園生活， NFC技術(shù)與多卡合一的優(yōu)勢(shì)，讓同學(xué)們可隨時(shí)隨地在手機(jī)上移動(dòng)支付，身份認(rèn)證，圖書館、宿舍門禁識(shí)別，校園巴士乘車，甚至可以查閱校園公告、課程安排、考試成績(jī)和招聘公告等信息。
2.校園信息化平臺(tái)可以提高學(xué)校和學(xué)生之間信息傳遞的效率。智慧校園的系統(tǒng)平臺(tái)應(yīng)該支持多層操作，為不同的人群提供不同的管理權(quán)限。理想的情況是，一個(gè)高校就是一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)證賬號(hào)，不論各個(gè)機(jī)構(gòu)還是各院系老師，都可通過這個(gè)賬號(hào)對(duì)不同的學(xué)生發(fā)送不同的消息，信息數(shù)量是不受限的。西奧智慧校園平臺(tái)所采取的方法就是在大數(shù)據(jù)平臺(tái)支持多層操作，為不同的人群提供不同的管理權(quán)限，大大提升了學(xué)校管理的效率。
3.24小時(shí)視頻監(jiān)控，整個(gè)校園安防系統(tǒng)通過“大數(shù)據(jù)平臺(tái)”與上級(jí)教委、公安信息網(wǎng)平臺(tái)聯(lián)動(dòng)，對(duì)校園各個(gè)重要區(qū)域?qū)嵭?4小時(shí)不間斷錄像， “視頻監(jiān)控系統(tǒng)”與“門禁系統(tǒng)”還可通過“大數(shù)據(jù)平臺(tái)”實(shí)現(xiàn)定時(shí)攝像和刷卡信息的聯(lián)動(dòng)，有效預(yù)防校內(nèi)突發(fā)事件，確保學(xué)生在校安全。
4.平臺(tái)的建設(shè)維護(hù)成本不必高昂。校方可以借道校園一卡通等成熟平臺(tái)，使用現(xiàn)有成熟服務(wù)，利用現(xiàn)成的公眾平臺(tái)作為入口，去打造智慧校園。
總之，互聯(lián)網(wǎng)+浪潮下，當(dāng)教育搭上科技的快車，必將煥然新生，西奧智慧校園解決方案正是充分利用移動(dòng)互聯(lián)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)，為學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)提供多層次的智能化服務(wù)，通過軟硬融合的物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，不僅可以保障學(xué)生的在校安全，還可以讓學(xué)生體會(huì)更豐富的大學(xué)生活，提升學(xué)習(xí)效率，同時(shí)幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)科學(xué)、高效、動(dòng)態(tài)的校園管理，真正做到讓學(xué)校省心、讓學(xué)生開心、讓家長(zhǎng)放心。打造高效、便捷、舒適、智能的智慧校園，未來也將是所有高校管理者要思考的重要課題。
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