傳統(tǒng)的校園安防，重在如何為學生建立一個安全的環(huán)境，而隨著校園安防解決方案的不斷深化和拓展，并逐步與校園教學相結合，在保證校園安全的前提下，進一步與教育教學掛鉤，從技術上輔助課程教學，將教與學緊密結合已成為未來校園安防的發(fā)展趨勢。北京欣卓越技術開發(fā)有限責任公司(以下簡稱欣卓越)作為最早從事最早深耕在北京普教安防市場的服務商，擁有廣大知名度和話語權，公司技術部總監(jiān)林鑾順結合欣卓越多年來在普教市場的經驗和優(yōu)勢，來為我們講解安防如何做到與教育的完美結合。
a&s：欣卓越在平安校園建設上有哪些核心競爭力?
林鑾順：欣卓越的客戶主要是面向北京的普教市場(公立中小學、幼兒園)?？v觀北京的普教市場，2005年之前處于一片空白，2007-2008年陸續(xù)建立校園監(jiān)控指揮中心平臺。在福建南平惡性殺人事件的發(fā)生后，政府響應在全國普教校園大范圍推廣監(jiān)控建設，普教的監(jiān)控系統(tǒng)建設達到100%。伴隨著近幾年的發(fā)展，普教市場已發(fā)展相對成熟，目前的項目主要以維護、改擴建、高清升級為主。
欣卓越是從北京普教安防萌芽階段開始進入市場的，欣卓越已經擁有了從標準的制定、解決方案的選擇、技術的研發(fā)方面都占據(jù)了相對的優(yōu)勢。隨著安防項目逐漸轉向改擴建升級階段，為項目實施帶來一定難度，過去的每個項目是獨立的，現(xiàn)在是綜合管理平臺，不僅標準提高，客戶需求越來越高，技術要求更高。為了應對這些難點，欣卓越逐步實現(xiàn)從前期項目的實施到后期的維護一條龍服務，涉及整個項目的設計、施工、維護，為客戶實現(xiàn)效益最大化，成功搶占市場。
a&s：就您多年經驗來看，文教綜合管理平臺與金融、公安、醫(yī)療等管理平臺的最大區(qū)別在哪里?
林鑾順：過去，文教管理平臺與通用的管理平臺區(qū)別不大，大部分都使用通用管理平臺去做普教的安防管理。但現(xiàn)在發(fā)生了改變，與金融、醫(yī)療等行業(yè)不同，文教管理重點除了安全管理之外，集成了教學管理，隨著各大生產廠商投入研發(fā)實力去將安防行業(yè)與教學管理在一定程度上進行結合，更多的是在平臺中嵌入一些教學評估、課程錄播等功能，利用安防技術將教與學相結合，實現(xiàn)教育智能化的過程。
a&s：你認為，安防企業(yè)在教育行業(yè)的建設運用中存在哪些難點和風險?
林鑾順：從技術上來說，安防在校園的應用和解決方案已趨向成熟，基本上不存在風險;從具體項目開展上來說，對于安全性的保障是企業(yè)需要做到的，尤其是涉及到電源線路的鋪設、設備的安裝等問題，要堅持以安全第一的原則;另外，從網絡安全方面來看，學校與教委的網絡安全設備都很齊全，也不存在風險。
真正的難點是針對整個市場而言的，目前的校園安防市場呈現(xiàn)出門檻低、企業(yè)參差不齊、魚龍混雜的現(xiàn)狀，擾亂市場的秩序，搶占市場份額，使得可賺取的利潤空間縮小;同時，隨著門檻的降低，導致不符合資質的企業(yè)大量涌入，對于校園安全規(guī)劃和后期維護都不利。因此，欣卓越希望廣大的服務商不能僅從眼前利益出發(fā)，必須要從長遠全盤考慮，從整體上進行規(guī)劃和提升，根據(jù)自身的技術優(yōu)勢，與學校或客戶進行長期的合作和服務，根據(jù)技術的變化不斷進行技術提升和創(chuàng)新，才是服務商良性循環(huán)的發(fā)展過程。
a&s：隨著多系統(tǒng)、多行業(yè)的業(yè)務逐步嵌入教育領域，未來3-5年，您認為校園安防會朝著智能化發(fā)展嗎?
林鑾順：建設平安校園是共同的心愿，但是安防在教學領域信息化中算是很小的范圍，是為建設平安校園服務的技術。而欣卓越認為，未來的安防技術不僅僅是為校園安全而服務，而是為教學而服務，與教學相結合。畢竟學校是以教學育人的單位，安防與教學服務相結合才是未來發(fā)展。
為此，欣卓越研發(fā)了智慧教學解決方案，應用先進的“云、管、端”技術，聚合精準豐富的數(shù)字化內容，完整覆蓋課前、課中、課后、課外的教育和學習全流程，為學校提供一種從端到端得數(shù)字化教育方案。通過網絡和平臺，學生如果上課沒聽懂課程，可以在課后將授課課程視頻重新調取出來再看一遍，從而實現(xiàn)智能教學的目的。
a&s傳媒是全球知名展覽公司法蘭克福展覽集團旗下的專業(yè)媒體平臺，自1994年品牌成立以來，一直專注于安全&自動化產業(yè)前沿產品、技術及市場趨勢的專業(yè)媒體傳播和品牌服務。從安全管理到產業(yè)數(shù)字化，a&s傳媒擁有首屈一指的國際行業(yè)展覽會資源以及豐富的媒體經驗，提供媒體、活動、展會等整合營銷服務。
粵公網安備 44030402000264號
作者：焦盛元
