【安防知識網(wǎng)】在學校面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來、面向互聯(lián)網(wǎng)的21世紀，校園一卡通已成為數(shù)字化校園建設的重要基礎和學校管理現(xiàn)代化的標志。為使校園網(wǎng)得到高效、合理的利用，以教育信息化帶動教育的現(xiàn)代化，加強學校信息管理，將山東交通學院建設成信息化、現(xiàn)代化的新校園，為新世紀的交院增添新氣息、樹立新形象，學校于2003年全面啟動校園一卡通建設工程。

　　學?，F(xiàn)為兩地三處(兩地：濟南、威海;三處：校本部、長清校區(qū)、威海校區(qū))辦學，占地面積2800畝。2005級的約3500名新生已順利入住長清校區(qū)。目前，學校有全日制本專科在校生15000余人。

　　利用智能卡的強大功能，在銀行網(wǎng)絡、校園網(wǎng)絡的支持下，建設校園一卡通系統(tǒng)。系統(tǒng)建設目標：1、建立一體化的一卡通平臺(賬戶容量>30000人)。2、實現(xiàn)“一卡在手，走遍校園”。3、銀行卡、校園卡有機結合。4、銀行帳戶與電子錢包一機互通。5、實現(xiàn)財務統(tǒng)管。

　　通過本項目的實施可提高學校現(xiàn)代化管理程度，推進信息化進程，實現(xiàn)管理的網(wǎng)絡化，提高工作效率;一卡多用，為學生及教職工的工作、學習、生活提供方便;使用一通卡便于有效管理，最終達到信息資源的整合與最大限度的共享;通過對資金數(shù)據(jù)流的分析及預測，進一步?jīng)Q定校園消費的經(jīng)營方針。

　　二、總體規(guī)劃

　　一卡通項目的調(diào)研工作于2003年初正式啟動,2003年3月到清華大學調(diào)研了一卡通的系統(tǒng)構成及實際應用情況。調(diào)研情況向?qū)W校領導匯報后，校領導對一卡通系統(tǒng)在學校數(shù)字化校園建設的意義上給予了高度的重視，并指示要加快該項目的建設步伐。2003年4月由分管院長、現(xiàn)代教育中心和科技處組成調(diào)研組對上海華東師大、上海理工大學、廣州中山大學及合肥科技大學等四所大學的校園一卡通系統(tǒng)結構及建設廠家進行了實地調(diào)研，取得了大量一手資料，為我校一卡通系統(tǒng)的技術選型及招標承建廠家作好了準備。

　　2003年7月在調(diào)研、與廠家的洽談及充分論證的基礎上，學校和濟南工商銀行一起進行了招標。邀請了9家國內(nèi)有名的一卡通系統(tǒng)集成商(至少有一次承擔在校園網(wǎng)絡上運行的校園一卡通工程的多個應用系統(tǒng)的成功經(jīng)驗)參加了項目投標，經(jīng)過兩輪招標，確定由哈爾濱新中新總公司為中標單位。為了保證項目的順利進行，學校專門成立了一卡通項目工作小組，由學校分管院長任組長， 現(xiàn)代教育中心主任任副組長。

　　一卡通系統(tǒng)的安裝調(diào)試于2003年7月23日開始正式實施。 系統(tǒng)架構在校園網(wǎng)上，利用計算機、網(wǎng)絡設備、終端等設備，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡優(yōu)勢，借助于卡片載體，實現(xiàn)先進的信息化管理。系統(tǒng)基本可以分為三級平臺結構和應用系統(tǒng)：銀行作為一級平臺，一卡通中心作為二級平臺，校區(qū)平臺為三級平臺。

　　山東交通學院“校園一卡通系統(tǒng)”的總體結構圖如下：

[nextpage]　　系統(tǒng)總體上分為系統(tǒng)主干平臺與應用子系統(tǒng)兩大部分：

　　1、系統(tǒng)主干平臺

　　系統(tǒng)主干平臺建立在校園網(wǎng)上，分為數(shù)據(jù)中心和應用中心兩大部分，數(shù)據(jù)中心位于學校的網(wǎng)絡中心位置，與校園網(wǎng)中心的主干交換機相連;應用中心與校園網(wǎng)的分中心交換機相連，便于面向師生服務。

　　1)數(shù)據(jù)中心具有的職能：

　　中心服務器：用于一卡通中心數(shù)據(jù)的存儲、更新、備份、維護，采用雙機熱備份，操作系統(tǒng)：SCO UnixWare 7.1;中心數(shù)據(jù)庫：Oracle 8i。

　　綜合前置機：(1) 用于全局配置參數(shù)的設定、更改，負責黑名單等實時信息的實時同步管理;(2) 用于全系統(tǒng)的安全管理，包括全系統(tǒng)各個接入子系統(tǒng)的安全性控制、密鑰的產(chǎn)生與更新管理; (3) 用于對接入一卡通平臺的各種子系統(tǒng)設備的狀態(tài)監(jiān)控。

　　查詢前置機：提供網(wǎng)上查詢、觸摸屏查詢、領導查詢等綜合的web查詢服務。

　　轉賬前置機：用于與銀行前置機的專線連接，同時管理、監(jiān)控遍布各校區(qū)的自助轉賬終端，代理提出自動、自助兩種方式的實時轉賬業(yè)務。

　　持卡人綜合業(yè)務子系統(tǒng)：用于持卡人的綜合業(yè)務，分為個別和批量的業(yè)務，包括開戶、撤戶、換卡、掛失/解掛、凍結/解凍、卡卡轉賬、查詢、身份參數(shù)維護，還包括現(xiàn)金充值等。

　　電話查詢子系統(tǒng)：駐留在持卡人綜合業(yè)務子系統(tǒng)的計算機上，也可以單獨用一臺計算機實行無人職守的7*24小時服務。

　　會計業(yè)務子系統(tǒng)：用于本學校內(nèi)商戶管理，包括商戶的開戶、撤銷、變更、報表、查詢、轉賬等。

　　2、應用子系統(tǒng)

　　應用子系統(tǒng)接受主干平臺的管理與服務，應用子系統(tǒng)在校園網(wǎng)上可以是跨校區(qū)的(如圖書館的館際互聯(lián)系統(tǒng)、教務管理子系統(tǒng))，也可以是不跨校區(qū)的(如各食堂、機房)，不受物理位置上的限制。

　　應用子系統(tǒng)的接入需得到數(shù)據(jù)中心綜合前置機的授權，應用子系統(tǒng)主要通過駐留在底層的第三方接入程序與數(shù)據(jù)中心進行通訊、實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。

[nextpage]　　三、廠商服務提供

　　2003年哈爾濱新中新電子股份有限公司承建了校園一卡通系統(tǒng)，并由其山東代理商青島雅格科技有限公司(原名天高科技有限公司)負責本地維護服務，隨著學校規(guī)模的擴大，該系統(tǒng)不斷擴展延伸。幾年的合作，建立起了良好的關系。

　　四、應用實效

　　1、多卡合一、一卡多用

　　一卡通以智能卡為信息載體，結合微電子技術、單片機技術、計算機網(wǎng)絡技術及數(shù)據(jù)庫技術等諸多高新科技，使其具有電子身份識別和電子錢包的功能，替代了教師工作證、學生證、借書證，以及與現(xiàn)金相關交易的食堂飯卡(券)、醫(yī)療證、上機證、門票等，達到教、學、考、評、住、用的全面數(shù)字化和網(wǎng)絡化，真正實現(xiàn)"一卡在手，走遍校園"。

　　2、與清華綜合教務管理系統(tǒng)對接

　　一卡通管理系統(tǒng)中學生信息應該來自于清華綜合教務系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫。由學校教務處及現(xiàn)代教育中心出面協(xié)調(diào)，新中新公司、清華教務系統(tǒng)開發(fā)人員進行了對接溝通，最后確定了對接模式——采用“異動表”模式，即清華綜合教務系統(tǒng)中人員信息的增加、刪除、修改等變動信息全部放置在一張建立好的表中，由一卡通服務定期到該表中取數(shù)據(jù)，保證了系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享及統(tǒng)一。

　　3、與深圳ILAS圖書管理系統(tǒng)

　　ILAS圖書管理系統(tǒng)擁有自己的數(shù)據(jù)庫平臺以及自己的用戶管理系統(tǒng)，怎樣使一個擁有獨立用戶管理的系統(tǒng)從一卡通系統(tǒng)獲取數(shù)據(jù)呢?最初新中新公司提出：要求ILAS系統(tǒng)開放數(shù)據(jù)庫由一卡通第三方代理服務直接對ILAS數(shù)據(jù)庫執(zhí)行寫入，此方案沒有獲得深圳ILAS的認可。

　　經(jīng)過校方協(xié)調(diào)工作，以及兩家公司的積極合作最終確定對接由兩家公司共同完成。新中新公司提供標準第三方對接接口，從一卡通數(shù)據(jù)中心查詢?nèi)〉糜脩魯?shù)據(jù);ILAS系統(tǒng)讀取校園卡持卡人信息后建立ILAS系統(tǒng)的用戶數(shù)據(jù)。

　　使用過程中兩公司程序各司其職：一卡通第三方代理服務負責卡片合法性驗證及超期扣款操作;ILAS系統(tǒng)負責調(diào)用讀卡器讀卡顯示借閱信息及計算超期扣款金額。對于持卡人用戶來說感覺不到這種接口的存在，可以說是實現(xiàn)了無縫連結，取得了理想效果。

　　4、超市購物

　　在超市安裝以太網(wǎng)POS機，解決了校本部和長清校區(qū)超市找零的繁瑣工作提高了工作效率，方便了廣大師生購物。

　　5、與圖書管通道機對接

　　經(jīng)過校方協(xié)調(diào)，新中新公司與上海華銘通道機公司在對接問題上達成共識：華銘通道機開放其數(shù)據(jù)庫，新中新公司提供讀卡接口。這樣就順利實現(xiàn)了一卡通校園卡在第三方設備上的使用。

　　6、女生公寓門禁

　　按照學生公寓規(guī)定的閉門時間，開啟門禁電子鎖，晚歸同學刷卡，門禁控制器控制電子鎖打開，同時記錄刷卡人信息及進入公寓時間，通過打印機輸出晚歸學生名單。女生公寓門禁系統(tǒng)的使用增強了公寓的安全性、提高了學生的歸宿率。

　　7、考勤管理

　　利用校園卡進行簽到考勤，考勤管理系統(tǒng)面向?qū)W校中各類會議、考試監(jiān)考等活動的簽到管理。使用考勤系統(tǒng)可以有效的提高學校的管理水平以及教職員工遵時、守時的自覺性。

　　8、其他應用

　　校園一卡通系統(tǒng)的建設實現(xiàn)了財務統(tǒng)管，用于學校內(nèi)各種商務消費類活動的統(tǒng)一管理，提高了校內(nèi)各商戶的財務收入透明度。此外，一卡通系統(tǒng)還可以廣泛用于需要統(tǒng)一身份認證的場合。

[nextpage]　　五、特點及功能

　　1、系統(tǒng)使用非接觸式的Mifare 1智能(射頻) IC卡，表面印有持卡人身份標識和本人照片，在校園內(nèi)作為身份證件使用。

　　2、以卡代幣，通過校園一卡通內(nèi)的電子錢包，持卡人可以在校園內(nèi)任意消費網(wǎng)點以卡結算，實現(xiàn)數(shù)字化、電子化貨幣結算。此項功能由系統(tǒng)的商務子系統(tǒng)來完成。

　　3、商務子系統(tǒng)具備實時聯(lián)網(wǎng)和脫機工作的功能，通過會計子系統(tǒng)實現(xiàn)各個商戶之間的財務清算，并能打印各種報表。

　　4、可以通過觸摸屏、網(wǎng)上、自助終端等多種形式為持卡人提供查詢、掛失、解掛、修改密碼等功能，掛失、解掛應實時生效。

　　5、借助于網(wǎng)絡和自助終端設備，實現(xiàn)持卡人銀行卡資金向校園一卡通實時轉帳。

　　6、系統(tǒng)軟件采用結構化、模塊化便擴展;提供統(tǒng)一的，平臺化的一卡通安全接入接口，為第三方產(chǎn)品提供方便、透明的接入環(huán)境。由一卡通加密卡保證接入的合法性與安全性。

　　校園一卡通系統(tǒng)建設對于提高學校管理水平以及方便師生在校生活有很大的幫助，是高校數(shù)字化校園建設的基礎，一卡通的實現(xiàn)不但需要先進的技術支持，先進的管理思路也起著重要地作用。隨著我校信息化校園建設步伐的日益加大，許多先進的信息處理技術都將被引入校園，它們?yōu)閿?shù)字化校園提供了信息采集，涉及到校園生活的各個方面，使教育與信息技術真正地融合，逐步實現(xiàn)以人為本，從校園環(huán)境、資源到活動的全部數(shù)字化管理。