前言:2010年,在信息化“十二五”規(guī)劃中,浙江大學(xué)正式提出了建設(shè)“智慧校園”的新藍(lán)圖。這幅藍(lán)圖描繪的是:無處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)科研、透明高效的校務(wù)治理、豐富多彩的校園文化、方便周到的校園生活。簡而言之,“要做一個安全、穩(wěn)定、環(huán)保、節(jié)能的校園?!钡?,不少媒體對當(dāng)前的智慧校園建設(shè)提出了質(zhì)疑,他們用“天眼”、“電幕”等字眼,將現(xiàn)有的智慧校園建設(shè)與反烏托邦小說描繪的監(jiān)控系統(tǒng)類比。那么,應(yīng)用了人工智能技術(shù)的智慧校園到底應(yīng)該是什么樣子的呢?本次我們有幸邀請了深圳華頤智能系統(tǒng)有限公司營銷中心總經(jīng)理 張祥文、首席架構(gòu)師CAO 寧鵬,對“AI+教育”在智慧校園中的應(yīng)用進(jìn)行深入探討。
Q:a&s總經(jīng)理、總編輯關(guān)玉娟
A:深圳華頤智能系統(tǒng)有限公司營銷中心總經(jīng)理張祥文、首席架構(gòu)師CAO寧鵬
Q:你們在安防行業(yè)從業(yè)多年,現(xiàn)在利用AI技術(shù)創(chuàng)業(yè),您認(rèn)為新進(jìn)AI創(chuàng)企的加入會對安防行業(yè)造成怎樣的影響?
A:無論傳統(tǒng)安防企業(yè)的護(hù)城河有多深,這一波新進(jìn)AI創(chuàng)企闖入安防領(lǐng)域后,或多或少都會給整個安防格局帶來一些變化。除了傳統(tǒng)的大安防、大視頻應(yīng)用之外,他們激發(fā)了人工智能在安防領(lǐng)域的新應(yīng)用場景,給所有安防企業(yè)帶來了新商機(jī)。但這些新進(jìn)AI創(chuàng)企想要完成換道超車,還得先落實(shí)硬件、算法及應(yīng)用場景三方面的發(fā)展。
首先,傳統(tǒng)安防企業(yè)如海康、大華以及宇視,他們的傳統(tǒng)硬件產(chǎn)品占據(jù)了大量的安防市場,這是新進(jìn)AI創(chuàng)企所匱乏的硬資源;其次,在很多場景中,算法直接決定某套解決方案能否繼續(xù)執(zhí)行,這就要求算法必須精準(zhǔn)且快速,需要企業(yè)有足夠強(qiáng)的技術(shù)來支持算法在場景落地應(yīng)用的研發(fā)工作,而傳統(tǒng)安防企業(yè)經(jīng)過多年的沉淀,其技術(shù)完全能夠支撐其算法不斷更新發(fā)展;此外,AI應(yīng)用場景的落地需要企業(yè)對安防領(lǐng)域足夠了解,企業(yè)只有真正了解用戶的剛需、解決用戶的痛點(diǎn)才能讓用戶買單。人工智能的應(yīng)用場景的確廣泛,但80%的創(chuàng)企AI落地項目還未能出現(xiàn)。
Q:能否對華頤的“AI+教育”應(yīng)用的特色功能簡要介紹一下?
A:不局限于校園安全監(jiān)控,華頤“AI+教育”應(yīng)用更側(cè)重于人工智能在校園內(nèi)的產(chǎn)品內(nèi)化應(yīng)用?;诖耍A頤推出了人臉大數(shù)據(jù)慧眼云平臺,并分別針對宿舍管理、學(xué)生身份核驗(yàn)、考勤管理、教務(wù)管理、校區(qū)安全以及支付管理六大場景推出了六大人臉識別管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)真正意義上的“校園一臉通”。
針對宿舍管理,華頤推出了智能宿舍管理系統(tǒng),區(qū)別于傳統(tǒng)的宿舍管理,突出人員管理,我們的系統(tǒng)通過對宿舍學(xué)生進(jìn)行人臉采集,并將人臉信息存儲至人臉數(shù)據(jù)庫,學(xué)生出入宿舍,都需要通過人臉識別閘機(jī)的驗(yàn)證。當(dāng)閘機(jī)上的攝像頭抓拍的學(xué)生照片經(jīng)系統(tǒng)與后臺的人臉數(shù)據(jù)庫進(jìn)行比對,識別出學(xué)生身份后,閘機(jī)將會自動打開;而當(dāng)閘機(jī)上的攝像頭識別出陌生面孔或黑名單時,閘機(jī)不會打開且系統(tǒng)會自動發(fā)出預(yù)警信號通知值班人員。華頤智能宿舍管理系統(tǒng)還能實(shí)時掌握學(xué)生宿舍生活軌跡,如夜不歸寢、晚歸、早出、長時間外出未歸、長時間待在宿舍不出等,最大限度提高宿舍安全管理。
針對學(xué)生身份核驗(yàn),華頤推出了基于人臉識別技術(shù)的智能入學(xué)資格核驗(yàn)系統(tǒng),通過對新生現(xiàn)場人臉照、身份證人臉照、學(xué)籍表人臉照的三重人臉認(rèn)證,能有效避免人為失誤的發(fā)生,徹底杜絕冒名頂替入學(xué)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
針對考勤管理和教務(wù)管理,華頤分別推出了智能考勤管理系統(tǒng)和智能教務(wù)管理系統(tǒng),該系統(tǒng)能對上課學(xué)生及考場學(xué)生身份進(jìn)行核驗(yàn),實(shí)現(xiàn)人、地、時三者合一,杜絕考勤作假、考試作假、考場槍手的出現(xiàn)。
針對校區(qū)安全管理,華頤推出了智能校園安全管理系統(tǒng),該系統(tǒng)可事先采集學(xué)校黑名單的人臉信息,能夠?qū)Ψ切?nèi)人員,如校門口陌生人員、黑名單人員進(jìn)行實(shí)時視頻監(jiān)控分析、運(yùn)動跟蹤、聚眾檢測、人臉檢測及識別。當(dāng)有陌生人員或黑名單人員出現(xiàn)時,系統(tǒng)自動發(fā)出預(yù)警信號并及時通知值班人員,為平安校園提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。
針對支付管理,華頤推出了人臉識別+指靜脈雙重身份認(rèn)證的刷臉支付系統(tǒng)。人臉識別與指靜脈識別的誤識率均為萬分之一,但這兩種生物識別技術(shù)結(jié)合時,誤識率為億分之一,從統(tǒng)計學(xué)來講幾乎可以忽略不計。校園支付管理涉及學(xué)生資金的流動與安全,其流動的每個環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格把控,人臉識別+指靜脈雙重身份認(rèn)證系統(tǒng)能跟蹤學(xué)生的資金流動軌跡,確保學(xué)生資金賬戶安全。
華頤的愿景是將人工智能與移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行融合,取代視頻監(jiān)控,達(dá)到事前智能預(yù)防,事中聯(lián)動處理,事后高效查看的效果,全面提升校園信息化水平,加強(qiáng)校園安全防范及預(yù)警,助力校園安全、教務(wù)、后勤等產(chǎn)業(yè)的提升!
Q:一旦使用華頤的人臉識別系統(tǒng),原有的監(jiān)控設(shè)備是否能兼容調(diào)用?
A:確切的說,只要原有的監(jiān)控設(shè)備符合華頤人臉識別系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)就可以接入到我們的系統(tǒng)中。一般來說,主流廠家如??荡笕A,分辨率高達(dá)1080P及以上的帶抓拍功能的像機(jī)都可接入華頤人臉識別系統(tǒng)。當(dāng)然,使用華頤配套產(chǎn)品的效果會比其他產(chǎn)品的效果要好得多。
Q:海康等安防企業(yè)也入局了“AI+教育”應(yīng)用領(lǐng)域,相比之下華頤有哪些優(yōu)劣勢?
A:??档劝卜榔髽I(yè)在“AI+教育”應(yīng)用的聚焦點(diǎn)主要放在校園安全上,并已占據(jù)大半個校園視頻監(jiān)控市場,從客情關(guān)系來講,華頤可能處于劣勢。但華頤另辟蹊徑,以教育作為落腳點(diǎn),開拓了新的市場。
華頤的最大優(yōu)勢在于深度挖掘高校的用戶需求并提供高質(zhì)量的技術(shù)支撐。華頤與曠視達(dá)成了戰(zhàn)略合作,其沿用的曠視人臉識別技術(shù)優(yōu)于安防廠商的技術(shù),高效精準(zhǔn)的人臉識別技術(shù)使得華頤有不少“AI+教育”項目的成功落地。華頤還整合開發(fā)了六大人臉識別系統(tǒng),全面覆蓋整個校園,真正實(shí)現(xiàn)“一張臉走遍校園”。而安防廠商并沒有類似于華頤人臉大數(shù)據(jù)慧眼云平臺的完整解決方案,只是立足于平安校園建設(shè)。此外,安防廠商所涉及的行業(yè)領(lǐng)域太多,沒有足夠的精力深耕行業(yè)的管理需求,只能繼續(xù)走視頻監(jiān)控的老路子。
需要指出的是,除了客情關(guān)系,方案成本太高是華頤的另一劣勢。
一些安防企業(yè)的方案用的是開源的算法,沒有投入研發(fā)做二次開發(fā),在市場上的報價就很低,這在一定程度上會給用戶的選擇造成一定的困擾。除了傳統(tǒng)安防企業(yè)以外,一卡通企業(yè)是華頤的最大競爭對手。目前,大多數(shù)高校采用一卡通,一卡刷遍學(xué)校的管理方式。雖然華頤“一臉通”比一卡通管理效果更為突出、高效,但高于一卡通近兩倍的價格極大限制了華頤“一臉通”的落地。
不過,目前華頤正在推進(jìn)“人臉識別+二維碼”雙重身份認(rèn)證系統(tǒng)的研發(fā),其價格估計比一卡通高出不足一倍,可以預(yù)見的是,該系統(tǒng)上市后,許多一卡通用戶將轉(zhuǎn)向華頤“一臉通”。
Q:能否具體介紹一下華頤與曠視的合作模式?
A:華頤對安防硬件、安防行業(yè)及安防用戶的理解比較深刻,但算法卻是最大的痛點(diǎn),而曠視作為人臉識別技術(shù)的第一梯隊,恰好解決了華頤的算法難題。與曠視的其它合作伙伴不同,曠視把內(nèi)置其算法(如人臉識別技術(shù))接口的設(shè)備出售給華頤,并開放該算法的API接口,華頤將針對不同項目的需求對該設(shè)備(算法)進(jìn)行深度應(yīng)用,也就是所謂的二次開發(fā),打造華頤的品牌產(chǎn)品。
Q:華頤的“AI+教育”應(yīng)用在落地過程中遇到了哪些困難?
A:目前看來,華頤在推行“AI+教育”應(yīng)用落地的過程中遇到了兩方面的阻礙:
一是客戶對方案考慮的周期太長。雖然大多數(shù)客戶對華頤“AI+教育”應(yīng)用的接受能力、理解能力很強(qiáng),但出于成本和效果的考慮,客戶并不能快速拍板決定采用我們的方案。他們會對已采用華頤系統(tǒng)的學(xué)校進(jìn)行考量,再決定是否采用。這需要漫長的時間成本。
二是溝通模式。由于AI滲入到教育市場的時間并不長,整個市場還比較散。華頤目前還未摸索出一套高效直接的模式與甲方、合作伙伴溝通,能讓對方在最短的時間內(nèi)理解、認(rèn)同華頤“AI+教育”的應(yīng)用。
Q:能否談?wù)勅A頤整個“AI+教育”的價值理念,以及華頤下一步發(fā)展方向?
A:人工智能時代,越來越多的企業(yè)或者廠商開始拓展AI+行業(yè)的應(yīng)用。目前來說,人工智能對華頤同樣具有強(qiáng)大的吸引力。華頤選擇從“AI+教育”的領(lǐng)域切入整個市場,是因?yàn)锳I的確能推動教育進(jìn)步,并且相對來說,人工智能在教育市場上的應(yīng)用目前還處于空白階段,其市場應(yīng)用前景非常廣闊。
不同于其他企業(yè)的“AI+教育”應(yīng)用,華頤不僅選擇從校園安全入手,而且華頤希望人工智能能通過對學(xué)生成長軌跡的觀察分析,找到最適合學(xué)生的教學(xué)方式,因材施教,解決當(dāng)前教育系統(tǒng)“流水線”式教育的問題,最后能成為教育的陪伴者和領(lǐng)航者。具體來說,在華頤整個“AI+教育”的體系里,我們希望人工智能首先能認(rèn)識學(xué)生,然后能了解學(xué)生,最后能指導(dǎo)學(xué)生,這也是未來人工智能必須具備的特點(diǎn)。
未來華頤將開展人臉大數(shù)據(jù)慧眼云平臺的推廣工作,通過人臉識別和大數(shù)據(jù)的結(jié)合,推出一套“人臉識別+掃碼”的綜合性解決方案,降低用戶的購買成本,有效提升平臺的管理能力,加速“AI+教育”應(yīng)用的落地,用科技的手段打造真正意義上的智慧校園!
編后語
隨著時代的發(fā)展,未來的高校建設(shè)勢必會沿著更加開放化、自由化、智能化的方向發(fā)展,人工智能也必將成為高校建設(shè)中不可缺少的重要因素。但真正的智慧校園不僅僅是在學(xué)校的日常管理場景下應(yīng)用,更高的價值將會體現(xiàn)在因材施教、并指導(dǎo)每個人潛能挖掘和職業(yè)發(fā)展方向的大數(shù)據(jù)價值。期待人工智能為教育改革和教育進(jìn)步提供有力的科技支撐手段!